一、體操項(xiàng)目青少年后備人才面臨嚴(yán)峻形勢(shì)

　　體操雖然一直是我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，在歷屆奧運(yùn)會(huì)和世錦賽上為我國(guó)爭(zhēng)金奪銀，然而我們也必須看到，在體操項(xiàng)目的普及，尤其是青少年后備人才培養(yǎng)方面卻與我國(guó)在國(guó)際體壇上的優(yōu)勢(shì)地位嚴(yán)重不符，與體操發(fā)展強(qiáng)國(guó)美國(guó)、日本等存在著比較大的差距。

　　近年來體操項(xiàng)目的后備人才培養(yǎng)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2014年國(guó)家體操女隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)斷檔，可用適齡運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重不足，勉強(qiáng)湊夠6人，亞運(yùn)會(huì)、世錦賽雙線無間隙連續(xù)作戰(zhàn)，凸顯嚴(yán)重的后備人才危機(jī)。冰凍三尺，非一日之寒。我國(guó)體操項(xiàng)目多年來基礎(chǔ)很薄弱，青少年參與體操活動(dòng)和訓(xùn)練的比例很低、人才總量很少，各級(jí)體校和省隊(duì)存在招生難的嚴(yán)峻困境，教練員流失嚴(yán)重。體操作為體育之父，有益于青少年兒童身心健康成長(zhǎng)，有益于為其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力，然而這些功能并未被認(rèn)識(shí)并開發(fā)。在宣傳上，體操被“妖魔化”，媒體負(fù)面新聞多，公眾認(rèn)識(shí)片面化，在競(jìng)技體操世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光的正面作用被逐漸弱化、忽視，正面引導(dǎo)不夠。