邯鄲武校，在文化教學(xué)方面：少林弟子武術(shù)院堅持德育為首，以教學(xué)為中心，以武術(shù)為特色，不斷更新教育教學(xué)“以生為本”的理念，開全義務(wù)教育課程。高薪聘請大專以上、有經(jīng)驗的高水平老中青教師，大力開展教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)，注重策略，授人以漁，為考大、中專院校及就業(yè)的學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)武術(shù)生的發(fā)展和教育規(guī)律，根據(jù)實際情況，在校學(xué)生，每天早晨、上午和下午第一節(jié)學(xué)習(xí)文化課，其他的時間訓(xùn)練武術(shù)。對學(xué)生既按國家規(guī)定要求管理，又因人而異，注重實際，提高能力。學(xué)校組織教師搞好教學(xué)、教研、教改。老師熱愛教學(xué)工作，針對學(xué)生的底子薄，文化基礎(chǔ)差，有厭學(xué)情緒等特點，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，老師創(chuàng)建了“四小五大一興趣”的教學(xué)方法，注重抓好起點教學(xué)，由易到難、循序漸進、培養(yǎng)興趣、提高能力。使學(xué)生逐步改變厭學(xué)的狀況，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷提高，學(xué)習(xí)成績也就有了明顯的進步。同時，學(xué)校還以歌詠比賽、征文比賽、元旦聯(lián)歡會等靈活多樣的活動方式，使學(xué)生充滿活力并構(gòu)建了和諧的校園。利用升國旗儀式、班會、學(xué)生大會學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等多渠道、多層次、開展豐富多彩的教育活動，使教育教學(xué)大放光彩，整個教育教學(xué)呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的新局面。