“萬卷古今消永日；一窗昏曉送流年。”陸游，晚年將書屋取名“書巢”，讀書有
味身忘老。

“佩葦遵考訓(xùn)，晦木謹(jǐn)師傳?！敝祆涫鲋韭?lián)。

“六經(jīng)責(zé)我開生面；七尺從天乞活埋?！泵髂┩醴蛑?，抗清失敗后隱姓埋名，發(fā)憤
著書，表現(xiàn)其不隨波逐流，寧死不貳的品質(zhì)。

“養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書?！泵髂┼嵆晒?。

“咬住幾本有用書可充饑；養(yǎng)成數(shù)竿新生竹似兒孫。”清鄭板橋，表明自己發(fā)憤讀
書的志向，酷愛新竹的情趣。

“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。”鄭板橋集杜甫《登樓》，表明自己冷眼觀
世事的清閑。

“書似青山常亂疊；燈如紅豆最相思?！鼻寮o(jì)曉嵐，生活灑脫的真實寫照。

“至樂莫過讀書，至要莫于教子；寡智乃能習(xí)靜，寡營乃可養(yǎng)生。”清蔣士銓，表
明自己的人生觀和世界觀。

“讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補天?！鼻鍙堖w濟(jì)，表明了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思想。

“一物不知，以為深恥；遭人而問，少有寧日?！鼻宕紦?jù)家閻若璩從小口吃，又
很愚鈍，但勤奮好學(xué)，寫此座右銘。

“世事洞明皆學(xué)問；人情練達(dá)即文章?！辈苎┣邸都t樓夢》聯(lián)“與有肝膽人共事；
從無字句處讀書?！薄暗孟﹃枱o限好，何須惆悵近黃昏?！敝熳郧逶汪斞负?br/>編過《奔流》的郁達(dá)夫，在他的浙江老家的堂屋里，掛有他的手書對聯(lián)：“絕交流俗因
耽懶；出賣文章為買書。”

北京大學(xué)校長蔡元培先生，曾為清末進(jìn)士。他在北京作了六年官，有一年他自撰門
聯(lián)一副，寫道：“都無做官意；惟有讀書聲。”表明了自己無意功名利祿，而鐘情讀書
做學(xué)問的心情。

范文瀾先生曾撰一門聯(lián)，被作為治學(xué)箴言而廣為流傳，其聯(lián)為：“板凳要坐十年冷
；文章不寫一句空?！备嬲]我們要治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為文不空。

夏丐尊二十年代初任教上虞春暉中學(xué)時，家住白馬湖畔，他撰寫了兩副對聯(lián)分別貼
在門前和掛在堂屋里，門前的一副是：“青山繞湖；白眼看人?！?br/> 堂屋里的一聯(lián)是：“端居媚幽獨；結(jié)習(xí)慣平生?！?br/>
這兩副對聯(lián)反映了作者憤世嫉俗的態(tài)度和耿直的性格。

一九二一年，何叔衡在長沙創(chuàng)辦了湖南自修大學(xué)，當(dāng)時他在自己的房間里寫了一聯(lián)
：“匯人間群書博覽者，何其好也；集天下英才教育之，不亦樂乎。”

梅蘭芳先生對京劇藝術(shù)精益求精，為京劇四大名旦之魁。他博采眾家之長，對于自
己的藝術(shù)實踐總結(jié)出兩句話，用對聯(lián)的形式掛在其書房壁上：“看我非我，我看我，我
也非我；裝誰象誰，誰裝誰，誰就象誰?！?br/>
“甘為春蠶吐絲盡；愿作紅燭照人寰。”孫敬修，我國大名鼎鼎的老播音員，著名
的兒童教育家。他把此聯(lián)寫在斗室里的枕頭旁，時時鞭策自己。

作家老舍先生，不僅作品多，而且質(zhì)量高，他對我們講過，你們別光看我那幾百字
的一篇小文，還要看到我紙簍都滿了。他寫作嚴(yán)謹(jǐn)，盡力氣改了再改，不通暢的地方，
就從頭另寫，他給自己寫過一聯(lián)：“付出九牛二虎力；不作七拼八湊文?！?br/>
徐悲鴻生性倔強，曾拒絕為蔣介石畫像，表現(xiàn)了一個藝術(shù)家的骨氣。他藝術(shù)上不因
循守舊，追求并創(chuàng)造了一代畫風(fēng)，凡拿定的主張，務(wù)求實現(xiàn)，不妥協(xié)、中止，他自寫了
一副自描的對聯(lián)：“獨特偏見；一意孤行?！?br/>
“若能杯水如名淡；應(yīng)信村茶比酒香?！碑?dāng)代著名書法家啟功撰。意思是說，如果
把名利看得象一杯清水那樣淡然置之，那就能夠領(lǐng)會恬淡寧靜的生活的樂趣，覺得農(nóng)村
中的一杯清茶比一盅名酒還要香醇呢！