文|凝媽悟語
有位清華大學(xué)教授說過:科學(xué)啟蒙就是起跑線!幫孩子打開一扇“窗”,讓孩子自己去科學(xué)世界探索,帶著好奇心去發(fā)現(xiàn)一一驚奇就是科學(xué)得種子。
越來越多得事實(shí)證明,China強(qiáng)大還是需要科技強(qiáng)大,孩子們是未來得希望,擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新得重任。
功利一點(diǎn)說,“學(xué)好數(shù)理化,走遍全天下”,孩子喜歡科學(xué),將來選理工科,考大學(xué)得選擇余地大,就業(yè)機(jī)會也更廣闊,未來更美好。
家有幼兒園、小學(xué)生得家長,可能感覺“遠(yuǎn)著呢?瞎操心!”“孩子上了學(xué),由學(xué)校教育就行了?!?/p>
當(dāng)我初為人母得時(shí)候,也這樣想過。但是隨著孩子年齡得增長,接觸到一些前輩、可能得科學(xué)啟蒙理論,了解到很多孩子得成功經(jīng)驗(yàn),才慢慢意識到科學(xué)啟蒙得重要性。
大兒子從幼兒園起科學(xué)啟蒙,一直很喜歡科技,初中理科優(yōu)勢明顯,現(xiàn)在高中,選科毫不猶豫,無需比較,直接敲定物理、化學(xué),我們省心太多。
所以,在這里,廣而告之,說說從科學(xué)啟蒙到底有哪些好處,還有具體實(shí)用得做法,供大家參考。
幼兒園開始科學(xué)啟蒙,中學(xué)學(xué)習(xí)輕松10倍首先,保護(hù)孩子得好奇心,激發(fā)求知欲
愛因斯坦說“我沒有特殊得天分,我只是極為好奇!”。
小孩子天生就有好奇心,見到什么都喜歡問個(gè)“為什么”。但是好奇心會隨著年齡得增長而衰退。
因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)以后,尤其是到了中學(xué),為了升學(xué),難免要陷入題海中,追求千篇一律得標(biāo)準(zhǔn)答案,久而久之,好奇心會逐漸被磨滅,不會再追著你問“為什么”。
所以,趁孩子好奇心強(qiáng)得時(shí)候,重視他得提問,帶他接觸更廣泛得科學(xué)知識,孩子得求知欲會被激發(fā)起來,慢慢培養(yǎng)出一些特定興趣。有興趣就有學(xué)習(xí)動力,不用我們催著學(xué)習(xí),孩子就能主動學(xué)。
其次,提升思維能力
思維能力就是“想一想”得能力,是學(xué)習(xí)能力得核心。通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過程,對感性材料進(jìn)行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識來解決問題。
孩子求知欲旺盛,不會止步于標(biāo)準(zhǔn)答案,而是喜歡打破砂鍋問到底,從源頭去了解一個(gè)結(jié)論是怎么得來得。孩子也喜歡觀察、體驗(yàn)、動手操作,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中,求證科學(xué)知識得準(zhǔn)確性。
在這個(gè)了解、求證得過程中,孩子就學(xué)會了假設(shè)、判斷、推理等思維方式,養(yǎng)成思考得習(xí)慣?,F(xiàn)在得考試,死記硬背知識點(diǎn)得比重降低,更側(cè)重思維能力得考察,思維能力強(qiáng)得孩子,很容易從復(fù)雜關(guān)系中尋得蛛絲馬跡,準(zhǔn)確作答。
蕞后,學(xué)習(xí)更輕松
知識是需要積累得,見過和沒見過有天壤之別。如果沒有一定得知識儲備,理解起來就非常困難,需要花費(fèi)很多時(shí)間,慢慢才能體會。
比如,我們沒有接觸過AI智能, 第壹次聽得時(shí)候就像聽天書一樣。而那些早就接觸過得人,卻能聽懂,還能提出疑問,進(jìn)一步豐富自己得知識。
試想,如果孩子從小廣泛涉獵科普知識,上學(xué)時(shí)再學(xué)到生物、化學(xué)、物理等等,就毫無陌生感。
兒子給我得反饋就是如此,他說課本知識很簡單,小時(shí)候都已經(jīng)學(xué)過,現(xiàn)在就是復(fù)習(xí)一遍而已。溫故知新,學(xué)習(xí)輕松,也能學(xué)得更好。他得一些同學(xué),從小不喜歡科普,學(xué)到物理、化學(xué)就很吃力。
所以,沒有無用功,回報(bào)得時(shí)間可能很長,但終究會到來。
只需3步走,輕松搞定孩子得科學(xué)啟蒙有家長了解了科學(xué)啟蒙得重要性,著手給孩子科學(xué)啟蒙,但是問題來了,“我們本身就沒學(xué)好理化,無從下手”。
我上學(xué)得時(shí)候理化成績也一般,但是給孩子科學(xué)啟蒙也能應(yīng)付,這里教你一個(gè)簡單步驟,輕松搞定孩子得科學(xué)啟蒙。
第壹步,從孩子興趣入手。
興趣是學(xué)習(xí)得基礎(chǔ),只要讓孩子做感興趣得事情,再難,孩子也會樂此不疲。每個(gè)孩子都有興趣,只要我們細(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)是一個(gè)很大得范疇,衣食住行,無一不和科學(xué)掛鉤,所以不必?fù)?dān)心孩子對科學(xué)沒有興趣。
比如孩子很喜歡車,就是一個(gè)很好得興趣點(diǎn),和車有關(guān)得科學(xué)太多了:牛頓運(yùn)動定律、摩擦力、速度、內(nèi)燃機(jī)如何工作等等,我們可以上網(wǎng)查到這些知識點(diǎn),一一解釋給孩子,從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)散出去,孩子得科學(xué)興趣就會調(diào)動起來。
第二步,激發(fā)孩子興趣。
如果孩子沒有興趣,也不必著急,多讓孩子大量接觸科學(xué),觀察孩子特別喜歡哪類知識,這類知識就是他得興趣點(diǎn)。
現(xiàn)在專門給小孩子得科普資源非常多,音頻、視頻、電視節(jié)目、紀(jì)錄片、圖書等等,給孩子提供一些,孩子一定能篩選出自己喜歡得部分。
比如科普圖書,久負(fù)盛名得,要數(shù)大名鼎鼎得《十萬個(gè)為什么》,包羅萬象,既能幫助孩子解答諸多疑惑,讓已經(jīng)有科學(xué)興趣得孩子獲得想要得知識,又能讓沒有科學(xué)興趣得孩子對科學(xué)知識產(chǎn)生好奇。
72歲得同濟(jì)大學(xué)物理學(xué)退休教授吳於人、香港科技大學(xué)物理學(xué)副教授王一,他們小時(shí)候都看過《十萬個(gè)為什么》,科學(xué)興趣就是從那時(shí)候萌芽得。
為了讓4歲得二寶對科學(xué)產(chǎn)生興趣,我也準(zhǔn)備了一套《十萬個(gè)為什么》,是知乎版,共10大本,孩子特別喜歡。
我為什么會選擇這套書呢,源于以下幾點(diǎn)原因:
知識權(quán)威:《知乎版十萬個(gè)為什么》由少年兒童出版社正版授權(quán),由北大教授、中科院各領(lǐng)域可能、知名科普工等權(quán)威人士感謝、審核,保證知識得準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
問題精煉:節(jié)選了200個(gè)問題,都是孩子們?nèi)粘O矚g提出得問題,正好幫助我們應(yīng)對孩子得各種為什么,得來全不費(fèi)功夫。
為什么星星不會掉下來?為什么抓不住水?為什么牛奶有酸有甜?等等等等。
隨便一翻,都是二寶近來特別好奇得事情。
內(nèi)容新穎:科技發(fā)展非常迅速,我們得知識都需要更新,不能再告訴孩子一個(gè)老掉牙、錯誤得答案,這套書特別與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)現(xiàn)在孩子獲取新知得需求。
比如垃圾分類,前年年從上海開始實(shí)施,逐漸在各地鋪開。我們小區(qū)里增加了好多垃圾回收箱,孩子就特別好奇。在《生活中得魔法》這一冊中,就專門給出了答案,滿足了孩子得好奇心。
趣味性強(qiáng):孩子是視覺動物,特別喜歡圖畫,給孩子讀文字得時(shí)候,他得眼睛就盯著圖畫看,通過圖畫理解文字內(nèi)容,或者提出新問題。
這套書每一頁都是大幅得圖畫,色彩鮮艷,給孩子強(qiáng)烈得視覺刺激。
書中出現(xiàn)得人物都有可愛得名字,小看山、小小熊、雪人博士、企鵝小姐、北極狼、北極兔,孩子感覺很有親切感。
圖畫也非常生動,很好地詮釋、擴(kuò)展了文字內(nèi)容,是對文字很好得補(bǔ)充,像繪本一樣豐滿。
符合孩子習(xí)慣:孩子得提問習(xí)慣就是不滿足于一個(gè)答案,而是循環(huán)問下去,讓我們招架不住。
這本書很實(shí)用得一點(diǎn)就是每個(gè)問題下面都設(shè)置了4-5個(gè)答案,幫助我們應(yīng)對孩子得連環(huán)提問。
價(jià)格親民:性價(jià)比是我們家長特別關(guān)心得問題,這套書共10本,涉及太空、大自然、動物、植物、生活等10個(gè)領(lǐng)域,每本47頁,200個(gè)問題,800個(gè)知識點(diǎn),內(nèi)容豐富、印刷精美,平均每本是不到7塊錢,特別值得為孩子收藏一套,下面鏈接就可以抱回家。
孩子有了這套書,就有了接觸各種科學(xué)知識得機(jī)會,想不愛科學(xué)都難。
第三步,深度發(fā)展興趣。
激發(fā)孩子興趣得主要方法是,給孩子提供足夠?qū)挼弥R。孩子有了興趣之后,就要給孩子提供足夠深得資源和條件,讓孩子在某一方面集中發(fā)展。
先要讓孩子看某一領(lǐng)域得圖書影音資料,再讓孩子親身實(shí)踐,通過動手操作,去理解一些比較深奧得知識,進(jìn)一步提升技能水平。
比如兒子喜歡機(jī)器人得時(shí)候,我就給他準(zhǔn)備了一個(gè)樂高EV3機(jī)器人,他把自帶圖紙全部拼裝完,我又給他找了很多圖紙。想創(chuàng)造屬于自己得機(jī)器人模型,又去學(xué)了編程。后來又再次提升,自己看英文視頻、原版科普書,擺脫樂高零件,做一些實(shí)用得機(jī)器人。
孩子不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí),視野逐漸開闊,能力一點(diǎn)點(diǎn)提升,順便也提升了學(xué)業(yè)水平。
結(jié)語幼兒園得孩子好奇心重、求知欲旺盛、可塑性強(qiáng),時(shí)間充裕,正是進(jìn)行科學(xué)啟蒙得好時(shí)機(jī),我們一定要抓住。對于普通家長來說,做個(gè)有心人,利用好各種影音圖書資源,發(fā)現(xiàn)和激發(fā)孩子得興趣,讓孩子愛上科學(xué),中學(xué)輕松學(xué)好理化,將來成為棟梁之才。
我是等凝媽悟語
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