民辦高校作為地方應(yīng)用型高校重要組成部分，培育優(yōu)秀應(yīng)用型人才對促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大。湖北商貿(mào)學(xué)院創(chuàng)辦于1995年，是全國創(chuàng)辦較早得民辦高校之一。多年來，湖北商貿(mào)學(xué)院金融學(xué)可以立足民辦高校實(shí)際，在發(fā)展過程中始終堅(jiān)持“協(xié)同”教育理念，依托學(xué)校應(yīng)用型財(cái)經(jīng)院校得特色和優(yōu)勢，致力培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)可以基礎(chǔ)、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任、過硬可以能力、敏銳創(chuàng)新意識得高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型金融人才。
湖北商貿(mào)學(xué)院金融學(xué)可以于2004年批準(zhǔn)成立，經(jīng)過十多年得發(fā)展，于2015年獲批湖北省“可以綜合改革試點(diǎn)”，前年年第壹批入選湖北省一流可以建設(shè)點(diǎn)，培育了省級一流課程、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等成果。近年來，金融學(xué)可以進(jìn)行多方教育資源協(xié)同、多維度綜合訓(xùn)練、多階段遞進(jìn)成長得人才培養(yǎng)路徑探索，不斷整合學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)和社區(qū)等四方優(yōu)質(zhì)育人資源，構(gòu)建了“四協(xié)同四拓展三遞進(jìn)”（“四四三”）得人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑，豐富教育知識與能力供給，拓展人才培養(yǎng)空間，優(yōu)化培養(yǎng)過程，提升金融學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得一系列教育教學(xué)改革成果，彰顯民辦高校應(yīng)用型特色。
四協(xié)同 優(yōu)化人才教育資源
學(xué)校構(gòu)建了由高校、企業(yè)、行業(yè)、社區(qū)等20余家機(jī)構(gòu)協(xié)同得“金融學(xué)可以協(xié)同教育聯(lián)盟”，成立可以建設(shè)指導(dǎo)，健全人才培養(yǎng)方案、師資、課程、實(shí)踐基地組成協(xié)同共建得機(jī)制，將四方優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源。近年來，學(xué)校更新了金融學(xué)可以核心課程和特色課程得教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)一批雙師雙能型教師，與長江證券、財(cái)新數(shù)據(jù)、財(cái)信證券等公司建立實(shí)習(xí)基地20余個(gè)，開發(fā)校企合作課程3門，在湖北省證券期貨業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)下建立級別高一點(diǎn)證券投資者教育分基地1個(gè)。學(xué)校作為民辦高校加入中國金融教育基金，攜手馬莊苑等社區(qū)共建經(jīng)濟(jì)新青年社會(huì)實(shí)踐基地3個(gè)，2名教師入選中國金融教育發(fā)展基金會(huì)全國“金融院校百名優(yōu)秀教師”。
四拓展 完善人才培養(yǎng)體系
堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以提升金融應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力作為可以建設(shè)得出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校與四方協(xié)同機(jī)構(gòu)聯(lián)合構(gòu)建多種形式得教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)組織形式從“學(xué)校主導(dǎo)、課堂情境”向“多方協(xié)同、應(yīng)用情境”得轉(zhuǎn)變。通過“學(xué)賽、學(xué)研、學(xué)用、學(xué)創(chuàng)”得四個(gè)結(jié)合將可以競賽、可以調(diào)研、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐全面融入人才培養(yǎng)方案，從知識體系、職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識“四個(gè)維度”完善金融學(xué)人才培養(yǎng)體系。近五年來，80%以上學(xué)生參與各類可以競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；學(xué)生承擔(dān)省級及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目65項(xiàng)，獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品賽、“全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽”等省級獎(jiǎng)項(xiàng)151項(xiàng)，全國大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。長江證券、財(cái)新數(shù)據(jù)等合作企業(yè)對學(xué)校金融可以學(xué)生得應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)給予了充分得肯定。
三遞進(jìn) 拓寬人才培養(yǎng)空間
依托四方協(xié)同教育資源，金融學(xué)可以實(shí)施從可以教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育到個(gè)性化教育得遞進(jìn)式人才培養(yǎng)過程，構(gòu)建基于OBE理念得金融學(xué)可以人才培養(yǎng)方案，設(shè)置金融大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、財(cái)富管理、證券投資分析、保險(xiǎn)經(jīng)營與管理等四大方向選修課程群模塊，學(xué)生自主選擇課程群模塊學(xué)習(xí)；設(shè)置了涵蓋8個(gè)模塊10個(gè)學(xué)分得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、可以競賽實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐為必選實(shí)踐學(xué)分；2017年創(chuàng)建金融科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，上年年新增證券特色長江班，滿足學(xué)生多樣化成長需求。2021年首屆金融科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例達(dá)到45%。
“四四三”人才培養(yǎng)路徑積極踐行以學(xué)生為中心得教育理念，落實(shí)立德樹人得根本任務(wù)，通過“校校、校企、校行、校社”四方協(xié)同，把人才培養(yǎng)寫在湖北大地上，把能力訓(xùn)練融入企業(yè)生產(chǎn)中，把價(jià)值塑造融入社會(huì)實(shí)踐中，讓可以建設(shè)與行業(yè)發(fā)展同向同行，創(chuàng)新民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑，受到各方和各界贊賞。
（：陳靚秋 徐若瑜 王恒）
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