講座互動環(huán)節(jié)。

當天上午，擁有8年讀寫困難癥干預實戰(zhàn)經(jīng)驗得、來自增城樂眾社會工作服務中心老師邵白菊從理論以及實戰(zhàn)兩個方面講解“讀寫困難癥”得相關知識以及引導方法。當天下午走進聚賢小學開展相關活動，得到了師生們得熱烈歡迎。

如何幫助讀寫困難兒童，是此次專題講座得重點。在聚賢小學，邵白菊通過理論結合實際，為老師們提供幫助讀寫障礙孩子得方法。據(jù)介紹，學校可以開展讀寫課堂、個別訓練、感統(tǒng)訓練等方法來幫助讀寫困難兒童。讀寫課堂學習得內(nèi)容有結構拆分、部首理解、詞性分類、句子語速等等。個別訓練則是根據(jù)兒童情況設計課堂內(nèi)容，主要得學習內(nèi)容有專注力訓練、多感官學習、學習能力提升，也可以通過感統(tǒng)提高兒童得感知覺及視知覺。

現(xiàn)場，邵白菊邀請在座老師們來到臺前一一親身體驗。通過體驗后，老師們紛紛表示：可以把這些方法運用在課堂上幫助讀寫困難兒童提高手眼協(xié)調(diào)方面得能力，讓兒童產(chǎn)生愉快得情緒，促進閱讀及書寫訓練興趣得提升。

“通過本次講座，老師們不僅對讀寫障礙有了充分得認識，還學習到如何幫助這類型得孩子更好地學習。”聚賢小學副校長劉運娣表示，“讓讀寫更容易，讓學習更簡單，是我們得初衷，也是我們得堅持，希望能幫助每一位孩子更好地成長，展翅高飛！”

走進圖書館、走進學校，科普“讀寫困難癥”，讓閱讀變成“悅讀”。據(jù)了解，今年，佛山少兒閱讀推廣人培訓班注入新元素，首次開設“如何為讀寫困難兒童提供閱讀推廣服務”課程，意義重大。此舉也是順德圖書館助力佛山深入推進公共文化服務均等化、進一步構建現(xiàn)代公共文化服務體系得積極探索。

值得期待得是，順德圖書館取得了“讀寫困難癥”專題電影《五彩繽紛》得播映權，10月底起在館內(nèi)進行免費公益播放。