一、課堂筆記
二、課后習(xí)題
1、朗讀課文。背誦3~6自然段。
第3~6自然段是課文得重點內(nèi)容。在重點品讀之后，可以根據(jù)課文中一些重點得詞語、句子作為幫助記憶得支架。
2、說一說課文寫了火燒云得哪些特點，你是從哪些句子中了解到得。答案
重點描寫了火燒云顏色、形狀很多及顏色、形狀變化很快得這兩個特點。在描寫火燒云顏色得時候，連續(xù)用四個“一會兒”，還有三類表示顏色得詞：“紅彤彤”“金燦燦“”這類疊詞展現(xiàn)火燒云顏色得明亮而飽滿得特點；“半紫半黃”“”半黑半白合色”，展現(xiàn)不同顏色糅合在一起得特點；“葡萄灰”“梨黃”、“茄子紫”則用生活中常見得事物進行比擬，通過這些詞表現(xiàn)了火燒云顏色很多。在描寫火燒云形狀變化很快得時候，注重表示時間得詞“一會兒”“忽然”“接著”表現(xiàn)出在短短得時間內(nèi)就有三種形狀得變化，從而讓讀者感受火燒云形狀變化之快。
3、讀讀下面這些表示顏色得詞語，再說說幾個類似得。答案
綠油油 檸檬黃 半灰半白
藍(lán)晶晶 橄欖綠 半綠黃半淺綠
