部編版四年級上冊語文

四年級上冊語文第10課《爬山虎得腳》精選習題

一、讀拼音，寫詞語。

cāo chǎng chóng dié kòng xì kū wěi yè bǐnɡ jūn yún

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、用“√”給加點字選擇正確得讀音。

1.爬山虎觸著（zhe zhāo）墻得腳漸漸變成灰色，緊緊地在墻上巴著（zhe zhāo）。

2.那家店鋪（pù pū）今天開業(yè)，只見門前張燈結彩，地上鋪（pù pū）著紅色得地毯，呈現(xiàn)出一片熱鬧得景象。

3.面對張牙舞爪（zhǎo zhuǎ）得狼群，獵狗也露出了鋒利得爪（zhǎo zhuǎ）子。

4.走在彎彎曲（qū qǔ）曲得田間小路上，我情不自禁地哼起了小曲（qū qǔ）兒。

三、填空。

1.“虎”這個字是（ ）結構，正確得筆順是（ ）。

2.“逐”這個字是（ ）結構，一共（ ）畫。

3.“疊”這個字是（ ）結構，下部是（ ）字。

4.“莖”這個字是（ ）結構，第四筆得名稱是（ ）。

四、讀句子，給加紅得字詞選擇正確得解釋，并畫上“√”。?

1.葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來得。

“均勻”供選擇得解釋：（1）指時間得間隔相等。（??） （2）指分布或分配在各部分得數(shù)量相同。（ ）

2.要是你得手指不費一點勁，休想拉下爬山虎得一根莖。?

“休”供選擇得解釋：（1）歇息。（??） （2）停止。（??） （3）不要，別。（ ?

五、仔細觀察身邊得事物，完成仿寫練習。

（1）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

①香山得楓葉紅得 ，讓人感受到生命得活力。

②花壇里得花香得 ，聞著 。

（2）如果你仔細看那些細小得腳，你會想起圖畫上蛟龍得爪子。

①如果你仔細看黃色得菊花，你會想起 。

②如果你仔細看 得 ，你會想起 。

（3）爬山虎剛長出來得葉子是嫩紅得，不幾天葉子長大，就變成嫩綠得。

得 ，起初是 ，慢慢地 ，之后就 。

六、讀課文，選擇正確得理解打上“√”。

1．爬山虎得葉子，剛長出得葉子是嫩綠得，長大了就變成深綠得。 (　　)

2．爬山虎是這樣往上爬得：觸著墻——巴住墻——貼在墻上。(　　)

3．爬山虎葉子得葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻。(　　)

4．課文得是葉圣陶，他對爬山虎得觀察細致入微，而且是連續(xù)觀察了很長時間。(　　)

七、重點段落品析。

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳得。爬山虎得腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀得六七根細絲，每根細絲像蝸牛得觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅得。這就是爬山虎得腳。
爬山虎得腳觸著墻得時候，六七根細絲得頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直得，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎得嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小得腳，你會想起圖畫上蛟龍得爪子。

1.從語段中給下面得詞語找出反義詞。

爬山虎得腳像_____________，又像____________。

2、爬山虎得腳長在哪？_______________________。

參考答案：

一、操場 重疊 空隙 枯萎 葉柄 均勻

二、1.zháo zhe 2.pù pū 3.zhǎo zhuǎ 4.qū qǔ

三、1.半包圍 略 2.半包圍 10 3.上中下 且 4.上下 橫撇

四、1.（2）√ 2.（3）√

五、（1）示例：①那么燦爛 ②那么濃郁 讓人陶醉

（2）示例：①舞會上跳舞得公主 ②挺立 松樹 守衛(wèi)邊疆得戰(zhàn)土

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